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· Leer un texto narrativo con la entonación adecuada.
· Comprender un texto narrativo.
· Aprender a buscar verbos en el diccionario.
· Conjugar y analizar verbos de la tercera conjugación.
· Conocer y aplicar correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos terminados en -bir.
· Escribir una solicitud.
· Utilizar recursos poéticos.
· Jugar con el lenguaje.
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· Los verbos en el diccionario.
· La tercera conjugación.
· Verbos terminados en -bir.
· Lectura en voz alta y en cadena del cuento Androcles y el león.
· Redacción de una solicitud siguiendo unas pautas dadas.
· Utilización de recursos poéticos.
· Utilización lúdica del lenguaje.
· Valoración y aprecio de los textos literarios como recurso de disfrute personal.
· Aprecio por la lingüística existente en el contexto
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Además de desarrollar la Competencia en comunicación lingüística, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:
- Interacción con el mundo físico.
- Aprender a aprender.
- Competencia social y ciudadana.
- Tratamiento de la información.
- Autonomía e iniciativa personal.
- Competencia cultural y artística.
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TEMPORALIZACIÓN
Segunda y tercera semanas de marzo.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Lee un texto narrativo con la entonación adecuada.
· Comprende un texto narrativo.
· Busca la forma verbal del infinitivo cuando quiere encontrar un verbo en el diccionario.
· Conjuga y analiza verbos de la tercera conjugación.
· Conoce y aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos terminados en -bir.
· Escribe una solicitud siguiendo unas pautas dadas.
· Utiliza recursos poéticos.
· Juega con el lenguaje.
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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Los alumnos/as que necesiten refuerzo educativo se les proporcionará una atención individualizada para conseguir los objetivos propuestos.
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