TEMA 14: Ulises y las sirenas.

OBJETIVOS

CONTENIDOS

COMPETENCIAS BÁSICAS

• Leer un texto narrativo con la entonación adecuada.

• Comprender un texto narrativo.

• Utilizar palabras de significado preciso.

• Comprender los conceptos de oración, sujeto y predicado.

• Conocer y aplicar correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la j en las palabras terminadas en -aje y en -eje.

• Escribir normas.

• Utilizar recursos poéticos.

• Jugar con el lenguaje.

• Elegir un libro.

• Palabras de significado preciso.

• La oración. Sujeto y predicado.

• Palabras con j.

• Lectura y comprensión del relato Ulises y las sirenas.

• Redacción de normas siguiendo unas pautas dadas.

• Utilización de recursos poéticos.

• Utilización lúdica del lenguaje.

• Elección razonada de un libro.

• Valoración y aprecio de los textos literarios como fuente de conocimiento de otras culturas.

• Interés por los textos escritos como medio de regulación de la convivencia.

Además de desarrollar la Competencia en comunicación lingüística, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:

• Autonomía e iniciativa personal.

• Competencia social y ciudadana.

• Aprender a aprender.

• Competencia cultural y artística.

• Interacción con el mundo físico.

• Tratamiento de la información.

TEMPORALIZACIÓN

Segunda quincena de mayo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Lee un texto narrativo con la entonación adecuada.

• Comprende un texto narrativo.

• Utiliza palabras de significado preciso.

• Reconoce oraciones e identifica el sujeto y el predicado.

• Aplica correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la j en las palabras terminadas en -aje y en -eje.

• Escribe normas siguiendo unas pautas.

• Utiliza recursos poéticos.

• Juega con el lenguaje.

• Es capaz de elegir el libro adecuado a su intención de lectura.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Los alumnos/as que necesiten refuerzo educativo se les proporcionará una atención individualizada para conseguir los objetivos propuestos.