TEMA 11: Fracciones y decimales.

OBJETIVOS

CONTENIDOS

COMPETENCIAS BÁSICAS

• Reconocer, representar gráficamente, leer y escribir fracciones.

• Comparar fracciones de igual numerador o igual denominador.

• Calcular la fracción de un número.

• Reconocer, representar gráficamente y escribir, en forma de fracción y de número decimal, décimas y centésimas.

• Inventar un problema a partir de un dibujo y unas operaciones dadas.

• Reconocimiento de una fracción y de sus términos.

• Lectura, escritura y representación de fracciones.

• Comparación de fracciones de igual numerador o de igual denominador.

• Cálculo de la fracción de un número.

• Reconocimiento y representación gráfica de décimas y centésimas.

• Expresión de décimas y centésimas en forma de fracción y de número decimal.

• Invención de un problema a partir de un dibujo y unas operaciones dadas.

• Interés por conocer y utilizar nuevas formas de expresión numérica.

• Interés por presentar de forma limpia y clara las fracciones y su representación gráfica.

Además de desarrollar la Competencia matemática, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:

• Aprender a aprender.

• Autonomía e iniciativa personal.

• Interacción con el mundo físico.

• Tratamiento de la información.

• Competencia social y ciudadana.

• Competencia lingüística.

TEMPORALIZACIÓN

Primera quincena de abril.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Reconoce, lee, escribe y representa gráficamente fracciones dadas.

• Identifica y comprende el significado de los términos de una fracción.

• Compara fracciones de igual numerador o igual denominador.

• Calcula la fracción de un número.

• Reconoce y representa gráficamente décimas y centésimas.

• Expresa décimas y centésimas en forma de fracción y de número decimal.

• Inventa un problema a partir de un dibujo y unas operaciones dadas.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Los alumnos/as que necesiten refuerzo educativo se les proporcionará una atención individualizada para conseguir los objetivos propuestos.