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Saber que las fuerzas pueden ser de atracción y repulsión, y pueden actuar por contacto y a distancia.
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Aprender que la fuerza de rozamiento hace que se frenen y se detengan los objetos.
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Saber que la fuerza de la gravedad de la Tierra atrae los objetos hacia ella.
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Comprender que la energía es la causa de que ocurran cambios.
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Conocer algunos tipos de energía; mecánica, química, calorífica, eléctrica, nuclear y luminosa.
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Aprender que la energía se puede transformar de unos tipos en otros.
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Saber que la energía eléctrica se puede obtener en distintos tipos de centrales: térmicas, hidroeléctricas, eólicas y nucleares.
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Comprender la importancia de practicar un consumo responsable de la energía.
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Lectura comprensiva de una biografía.
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Realización de un experimento sencillo para comprobar cómo funciona la fuerza de rozamiento.
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Elaboración de una tabla de datos.
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Además de desarrollar la Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico, en esta unidad se contribuye al desarrollo de las siguientes competencias:
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TEMPORALIZACIÓN
Última semana de enero y primera de febrero.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Comprende cómo actúan las fuerzas y conoce la fuerza de rozamiento y la fuerza de la gravedad.
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Sabe qué es la energía y conoce los tipos más importantes.
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Sabe que la energía se puede transformar de una energía en otra.
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Sabe qué son las fuentes de energía y distingue entre renovables y no renovables.
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Comprende que la electricidad se produce en distintos tipos de centrales y conoce algunos.
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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Los alumnos/as que necesiten refuerzo educativo se les proporcionará una atención individualizada para conseguir los objetivos propuestos.
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